· Joanna is traveling · 旅遊 · 8 min read
此時此刻|芝加哥 Day 2|Chicago, Illinois|美東 20 天自由行|Joanna is traveling
伊利諾大學芝加哥分校 UIC / 埃及菜 Cairo Kebab / 芝加哥藝術博物館 The Art Institute of Chicago / Cloud Gate / Jollibee

Day 16📍芝加哥
2025.12.29
伊利諾大學 芝加哥分校 University of Illinois Chicago
來 UIC 的這天剛好下雨,整個芝加哥都好潮濕。 
網路上其實查不太到 UIC 的攻略,於是我在出發前傳訊息給之前在這裡交換的朋友,才很幸運地得知了學生中心的所在地,進去繞了一圈還看到保齡球場,也在雲端指引之下順利找到了有 UIC 字樣的紅色圓圈圈。 
剛好帶的是紅色的傘,跟 UIC 的顏色 dresscode 到了。 
路上遇到 UIC 的紅色公車,好像玩具車,好可愛! 
公車站牌上還有吉祥物小龍。
🗺 University of Illinois Chicago
午餐:埃及菜 - Cairo Kebab
午餐我們挑戰了 UIC 附近的埃及菜,香料的調味很特別,份量非常大,尤其是澱粉的比例。
🗺 Cairo Kebab
芝加哥藝術博物館 The Art Institute of Chicago
芝加哥藝術博物館的藏品非常豐富,展區多到逛不完,許多經典名作在這裡都有展覽,因此逛得非常過癮。最特別的大概是有非洲、黑人的特展,展出種類豐富、形式多元的藝術作品的同時,也討論了種族議題,展出的作品也很有互動性。
Renoir
身為從小就愛看雷諾瓦作品的人,第一張圖按照慣例放雷諾瓦特輯,在芝加哥博物館展出了不少他的靜物和花卉元素作品。 
Monet
莫內也是一定要好好紀錄的,展出的作品非常多,除了睡蓮與日本橋,還有很可愛的乾草堆系列。他在作品裡對雨、迷霧還有光影的表現,我也是直到這次近距離欣賞才真正發現的。

秀拉的《大碗島的星期天下午》
在出發之前就看到這裡有《大碗島的星期天下午》,因此期待了很久。到了現場畫作前面滿滿的都是人,應該是整個芝加哥美術館最熱鬧的區域了,而且這幅畫真的很巨大,旁邊的人跟畫作裡的人幾乎是1:1的程度了。如果覺得照片裡看起來很小張、還以為這幅是草稿的話,可以試著找一下天花板跟地板的踢腳線。 
以前在書上認識秀拉的時候,就看過很多這種放大的圖,說他用點、用線條來詮釋材質、創造光影,但是現場的點和線跟書上真的不一樣,像是會流動的、有方向的,例如這棵樹的線條是垂直的,但河面的就是橫的,是不是很特別? 
梵谷的自畫像
在大都會博物館看了戴草帽的梵谷自畫像,來到芝加哥繼續收集不同版本的自畫像。 
Degas
狄加斯的芭雷舞系列在這次的美術館參觀過程中也是越來越喜歡,芭雷舞者真的很難畫!

美國經典作品
American Gothic by Grant Wood
典型的美式鄉村房屋和百姓形象,作為經濟大蕭條時的作品,Wood 本來是想傳達正面的形象,卻被許多人認為是諷刺中西部的平民生活與現代化社會的脫節。 
Nighthawks by Edward Hopper
這是也是非常有名的二次世界大戰時期作品,畫面乾淨、有大量的留白,卻有著冷淡、與世隔絕的氛圍。 
Love of Winter by George Wesley Bellows
這幅畫的場景是紐約冬季的一場暴雪,Bellows每年都會畫一幅雪景的畫。 
盧梭
小時候看繪本總是看不懂盧梭,那種叢林、大自然對於我們而言太遙遠了。可是現在看到這麼飽和的色彩,還有動物的神情、植物的生命感,好像忽然就理解了它吸引人的地方。 
美術館的另外一邊是現代的風格,整個展區也是現代的裝潢,空間比較小,但垂直有很多層,感覺範圍不大,但藏品的數量還是很可觀的。 
達利
第一次看達利的作品就是在這裡,作為一個小學有認真畫過超現實的人,在參觀到末段發現有展出達利作品的時候,就決定一定要趕過去朝聖。心得是:真的好詭異… 
另一面的芝加哥美術館連外觀也是現代建築的設計風格,方正的玻璃透出光線,簡單大方就已經很漂亮了。
🗺 The Art Institute of Chicago
Cloud Gate
從芝加哥美術館出來,外面就是千禧公園跟雲門,晚上的豆子還是可以反射出城市夜景。 
當然也要收集一下芝加哥的聖誕樹。
🗺 Cloud Gate (The Bean)
晚餐:菲律賓速食 - Jollibee
不知道是不是因為逛完美術館太飢餓,覺得這餐真的好好吃。身為一個不愛比司吉的人,雖然已經逐漸被美國的好吃比司吉感化,但是再次吃到好吃比司吉還是要認真記錄一下,原來比司吉是好吃的,只是我一直沒有吃到好吃的比司吉。
🗺 Jollibee
© 2026 Yu Hua, Hsueh. 本文內容採用 CC BY-NC-ND 4.0 授權,可轉載,請標註作者姓名或網站連結;歡迎節錄引用,但請勿修改原文內容。



